
隨著“雙減”政策的全面落地實施,如何重新審視和布局教育教學成為各大學校需要認真考慮的問題。在這之中,古城區(qū)祥和中心校白龍?zhí)缎W交出了自己的答卷。


本著“公益普惠”的教學理念,白龍?zhí)缎W聚焦課后服務內(nèi)涵質(zhì)量提升,打造高質(zhì)量、特色化的“升級版”課后服務內(nèi)容。記者了解到,白龍?zhí)缎W課后服務設置三個板塊的內(nèi)容,即三分之一的時間用來輔導學科作業(yè),讓學生能在教師指導下及時完成學科作業(yè);三分之一的時間用來培養(yǎng)學生興趣,目前學校共設置12個興趣班,內(nèi)容包括教授指導納西童謠、納西東巴畫、巴烏、鼓號、足球、籃球,手工書法等;而最后三分之一的時間則用來開展綜合實踐活動。



在學生興趣培養(yǎng)層面,白龍?zhí)缎W尤其注重開發(fā)學生對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習興趣。美術(shù)老師把納西象形文字融入美術(shù)教育教學中,開設了“東巴象形文字繪畫創(chuàng)意”興趣班,音樂老師把納西童謠融入音樂音樂教學,開設“納西童謠”興趣班,體育老師把納西童謠融入體育教育中,開設“納西童謠課間操”興趣班。據(jù)介紹,納西童謠課間操中有充滿童心童趣的游戲童謠,有益智健腦的猜迷童謠,還有弘揚中華美德、鄰里和睦的人情童謠,更有弘揚熱愛生活熱愛勞動的勞作童謠。



“學校為了弘揚傳承優(yōu)秀的民族文化,教師把納西東巴文化融入到了興趣教學中,無論是美術(shù)班、童謠班、童謠健身操等,都能讓孩子們深入接觸東巴文化,通過有效地把傳統(tǒng)民族文化教育和現(xiàn)代教學結(jié)合在一起,激發(fā)了學生‘德智體美勞’全面發(fā)展的可能?!毕楹椭行男0?zhí)缎W少先隊輔導員楊其琨告訴記者。


“我很喜歡美術(shù),所以參與了學校東巴繪畫班的興趣課程,能在老師的指導下認識東巴文化,學習東巴文化,學習各種各樣的繪畫技巧,不僅能提高我的畫畫水平,也能讓我更加了解納西族。”五年級三班學生王雅萱說。


除此之外,白龍?zhí)缎W擁有10余個綜合實踐基地,學校根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點,社會生活需求,以“爭做新時代好隊員”主題實踐活動為統(tǒng)攬,按照不同年齡和學段特點,分層系統(tǒng)開展豐富生動的實踐活動,通過走出校門,走進少先隊實踐基地,加強學生國防教育、法制教育、安全教育、勞動教育、科技教育、環(huán)保教育、愛國主義教育。但目前由于受疫情防控工作影響,課后服務中有關(guān)綜合實踐的內(nèi)容還未正常開展,后續(xù)學校將盡快完善各項工作,確保教學內(nèi)容的穩(wěn)步推進。


“目前,全校1700多名學生和全體教師都參與到了課后服務中,下一步,我們會邊試行邊細化,邊研究邊轉(zhuǎn)化,邊總結(jié)邊固化,充分有效地整合利用好校內(nèi)資源的同時,有效地引進校外資源,更扎實、更有效地落實好這項服務工作?!毕楹椭行男0?zhí)缎W副校長張玉梅告訴記者。

記者/李琳瑛
編輯/和潤黃
責編/和眾學
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(發(fā)稿編輯:和潤黃)
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