每周五的上午，是古城區(qū)職業(yè)高級中學(xué)古樂坊的興趣課堂，這門興趣課自開課到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，每年都有20多位學(xué)生來到這里學(xué)習(xí)音樂。

因為同學(xué)們到高二以后就要備考各類資格證書，為今后步入社會做好準備，所以古樂坊僅接收高一年級的學(xué)生。李月桂說“每年孩子們剛剛達到演奏水平就升入高二離開古樂坊了，第二年又要從頭培養(yǎng)零基礎(chǔ)的新生，這個過程特別辛苦。但是為了同學(xué)們能有一個愛好特長，也讓更多人了解古樂，興趣班的老師們就這樣年復(fù)一年地堅持著”。

傳統(tǒng)音樂文化有它獨特的生命力，是樹立文化自信的來源， 是民族文化的瑰寶。把文化傳承融入校園教育工作中，既是從優(yōu)秀民族文化中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展，也是在推動民族文化進校園，為文化傳承貢獻力量。