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有一種守護,是天平的守護
守護少年的你,安全、健康、快樂的成長
被告人李某(化名)16歲,輟學后長期離家。某日下午,被告人李某通過朋友與張某(案發(fā)時系未滿十八周歲的未成年人)認識,并一起飲酒。當晚,被告人李某邀請張某回到住處,在房間內(nèi)違背張某意愿,強行與其發(fā)生性關系。
人民法院審理認為,被告人李某(化名)違背未成年女性意志,強行與未成年人發(fā)生性關系,其行為已觸犯刑法,構成強奸罪,依法應予懲處,判處有期徒刑二年三個月,緩刑二年六個月。判決后,法院依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》對李某的父母發(fā)出家庭教育令,責令監(jiān)護人承擔起家庭教育的主體責任,切實履行監(jiān)護職責,多關注孩子的心理狀況。
家庭教育的缺失,是隱藏在未成年人犯罪背后的深層原因。預防和減少未成年人犯罪,幫助挽救迷途少年回歸社會,不僅需要刑罰手段干預,更需要廣大家長落實家庭教育責任,營造良好的家庭環(huán)境。而涉罪未成年人回歸社會,更離不開父母的教導。同時,未成年人要樹立正確的交友觀,增強自我保護和防范意識,潔身自好。
《中華人民共和國家庭教育促進法》
第五條 家庭教育應當符合以下要求:
(一)尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異;
(二)尊重未成年人人格尊嚴,保護未成年人隱私權和個人信息,保障未成年人合法權益;
(三)遵循家庭教育特點,貫徹科學的家庭教育理念和方法;
(四)家庭教育、學校教育、社會教育緊密結合、協(xié)調一致;
(五)結合實際情況采取靈活多樣的措施。
第十四條 父母或者其他監(jiān)護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識,承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。
共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應當協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育。
第二十條 未成年人的父母分居或者離異的,應當相互配合履行家庭教育責任,任何一方不得拒絕或者怠于履行;除法律另有規(guī)定外,不得阻礙另一方實施家庭教育。
第四十九條 公安機關、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中,發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴重不良行為或者實施犯罪行為,或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不正確實施家庭教育侵害未成年人合法權益的,根據(jù)情況對父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡,并可以責令其接受家庭教育指導。
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(發(fā)稿編輯:和瓊)
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