

近年來,社會各界對青少年身心健康愈發(fā)關(guān)注,在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中重要的“課間十分鐘”成為少年兒童放松身心、增強體質(zhì)的重要手段。麗江市教育系統(tǒng)結(jié)合麗江特色,在“課間十分鐘”著力添彩,將本地民族文化、身體鍛煉和少年兒童趣味性相結(jié)合,形成了具有麗江風(fēng)采的“特色大課間”。

“特色大課間”是一項深受廣大師生喜愛的集舞蹈、體操、音樂、健身、娛樂為一體的體育項目。它普及性強,參與人數(shù)多,既能培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神,又能鍛煉同學(xué)們激揚青春、永不言敗的意志。

一直以來,麗江市教育體育局始終深入落實素質(zhì)教育要求,廣泛開展“特色大課間”等系列校園文娛活動,以豐富校園文化生活為抓手,以提高學(xué)生綜合能力為目標(biāo),切實把學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展真正落到實處。
在祥和中心校白龍?zhí)缎W(xué),“特色大課間”已經(jīng)成為同學(xué)們最樂在其中的集體活動,孩子們在大課間鍛煉身體、放松心靈,也學(xué)習(xí)了本地的民族文化。

走進祥和中心校白龍譚小學(xué),每到課間操時間,全體同學(xué)沐浴著柔和的朝陽,享受著清爽的晨風(fēng),身穿色彩明艷的納西族服飾,個個英姿勃發(fā)、精神飽滿,合著歡快的節(jié)拍跳起了具有民族文化特色的大課間操,彰顯了新時代少年的青春與活力。

納西童謠課間操里,有充滿童心童趣的游戲童謠、益智健腦的猜迷童謠、弘揚中華美德、鄰里和睦的人情童謠,還有弘揚熱愛生活熱愛勞動的勞作童謠……

隨著“雙減”政策的全面落地實施,白龍?zhí)缎W(xué)將納西族的兒歌、童謠與傳統(tǒng)課間操相融合,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)編了一套融聲、舞、服飾展示于一體的特色大課間操。

為了更好的幫助少年兒童健康成長,抓住青少年兒童的興趣點,弘揚傳承優(yōu)秀的民族文化,學(xué)校緊抓‘雙減’契機,除了創(chuàng)編民族文化大課間操外,更將納西東巴文化融入到了興趣教學(xué)中,持續(xù)開展了美術(shù)班、童謠班、童謠健身操等課程,將民族文化滲透到學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活中,通過有效地把傳統(tǒng)民族文化教育和現(xiàn)代教學(xué)結(jié)合在一起,激發(fā)了學(xué)生‘德智體美勞’全面發(fā)展的可能,讓他們健康快樂、茁壯成長的同時,倍增了民族自信心與自豪感。

藍天下,操場上,孩子們歡笑、舞蹈,在歌聲中釋放天性,在大課間中擁抱生活。
在麗江市、區(qū)、縣等各級教育主管部門和校方的共同努力下,“特色大課間”已成為麗江青少年增強體質(zhì)、放松身心的重要手段,讓孩子們快樂、主動地擁抱“課間十分鐘”,科學(xué)合理釋放孩子天性的努力也得到了社會各界越來越多的關(guān)注和認同。青春洋溢的笑臉綻放在百年老校,一顆顆稚嫩的種子,在全社會的細心呵護下健康快樂地成長。




節(jié)目制作:楊超
編輯:楊超
責(zé)編:白萬朝

(發(fā)稿編輯:廣播中心)
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