大家好!我是古城區(qū)文榮學(xué)校四年級(jí)6班的鞠寶賢。我平時(shí)積極向上，熱愛(ài)生活。愛(ài)好看書(shū)、跑步、跳繩、編程等，我的理想是成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。這次參加融媒小記者團(tuán)的活動(dòng)是因?yàn)槲蚁Ｍ苠憻捵约旱恼Z(yǔ)言組織能力，讓自己變得更加優(yōu)秀。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)神奇而美麗的地方，這里不僅有風(fēng)景秀麗的玉龍雪山，還有世界文化遺產(chǎn)的古城；不僅有三江并流的自然景觀，還有古老的和巴文化；不僅有男不娶女不嫁，保持著走婚習(xí)俗的摩梭人；還有歷史悠久的納西古樂(lè)，這里不僅有美食美景；還有很多值得留戀的地方。如果你想感受真正的麗江、你不妨踏上這片神奇的樂(lè)土。

鞠寶賢小朋友表達(dá)清晰，語(yǔ)言面貌積極，朗誦節(jié)奏感強(qiáng)?；A(chǔ)語(yǔ)音良好，氣息運(yùn)用自如，情感真摯?？梢约訌?qiáng)語(yǔ)速控制，使表達(dá)更精準(zhǔn)。

大家好！我叫和妙穎，今年13歲，就讀于麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)，同學(xué)們都叫我米奇妙妙屋，因?yàn)槲覙?lè)觀、積極、開(kāi)朗、樂(lè)于助人，這也是居住在妙妙屋里的主人公們所具備的品質(zhì)，我很喜歡這個(gè)稱呼。在生活中，我不懼困難，更喜歡挑戰(zhàn)困難，我相信：只要思想不滑坡，辦法總比困難多！

日出在黑夜與白晝的交界，它承載著無(wú)比重要的使命，給人們以新的光明與希望，同時(shí)也享受著人們熾熱的喜愛(ài)。然而一天當(dāng)中還有一個(gè)瞬間，與它擁有同樣的美麗與壯闊——那便是日落。日落每天都會(huì)重復(fù)，但我們的時(shí)間與自己珍愛(ài)的東西呢？我們要珍惜當(dāng)下，享受眼前的完美與不完美，我們的人生才能更精彩。

大家好,我是來(lái)自麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)208班的和云婷,我的名字中"和"是傳承下來(lái)的姓氏,"云婷"是我爸爸希望我能如云般自在灑脫,又能擁有如婷之美般的優(yōu)雅氣質(zhì),在人生的天空中自由翱翔我性格開(kāi)朗,我的興趣愛(ài)好很多,其中我最喜歡的是籃球,很高興能在這里介紹自己,期待和大家成為好朋友。

為了自由，為了光明

前赴后繼，永不退縮。

革命的洪流，洶涌澎湃

沖垮腐朽，迎來(lái)新生的曙光。

硝煙散去，大地春回

英雄的事跡，永遠(yuǎn)銘記。

革命的精神，代代相傳

輝煌的未來(lái)，我們攜手共創(chuàng)!

云婷的聲音甜美而悅耳。在朗誦時(shí)她能夠?qū)⒆约旱那楦腥谌?。膽子有點(diǎn)小，自信心不足，為了進(jìn)一步提升自信心她可以多參與一些公開(kāi)活動(dòng)以鍛煉自己的膽量與表現(xiàn)力。

大家下午好，我的名字叫做季鴻釗，是一名小升初的學(xué)生，今年12歲了，興趣愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)，玩魔方，唱歌等。今天很榮幸能夠來(lái)到這里參加麗江融媒小記者說(shuō)活動(dòng)，感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

綠水青山間的黑龍?zhí)豆珗@和納西族“人與自然和諧共生”的傳統(tǒng)文化理念成為了麗江人民踐行生態(tài)文明建設(shè)的生動(dòng)詮釋。黑龍?zhí)墩陆逃匾枣i翠橋片區(qū)東巴象形文字主題景觀、生態(tài)諺語(yǔ)景觀小品、科普E站構(gòu)成了“生態(tài)文明”教育主題區(qū)。在黑龍?zhí)豆珗@內(nèi)實(shí)現(xiàn)了“看得見(jiàn)山，望得見(jiàn)水，記得住鄉(xiāng)愁”的情境，詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的可持續(xù)發(fā)展理念。

季鴻釗的語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確且富有感染力。在朗誦時(shí)，她能夠充分展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采。為了進(jìn)一步提升自己的口才能力，可以多找一下對(duì)象感，嘗試在朗誦中加入更多自己的理解和感悟以展現(xiàn)更加獨(dú)特的表演風(fēng)格。

尊敬的各位聽(tīng)眾朋友們，大家下午好！我是來(lái)自祥和學(xué)校一年級(jí)的小記者萬(wàn)思澤，萬(wàn)事如意的萬(wàn)，田心思，恩澤的澤，今年7歲。我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑，愛(ài)好廣泛的小男孩。今天能在直播間和大家認(rèn)識(shí)，我開(kāi)心極了！我熱愛(ài)閱讀，喜歡騎自行車。騎行在路上，風(fēng)景在心中，風(fēng)聲呼嘯，是最響亮的叫好。

我只能是一個(gè)小孩子嗎

媽媽，我只能是一個(gè)小孩子嗎？

我要是一只小鳥(niǎo)，

就從海面飛到雪山，

捧一朵浪花送給你，

捧一片雪花送給你。

可是，我只是一個(gè)小孩子呀，

我只能每天對(duì)你說(shuō)

媽媽，我愛(ài)你！

思澤小朋友年紀(jì)小， 但是非常自信大方，勇于表達(dá)自己，聲音響亮有力，能夠瞬間吸引所有人的注意。個(gè)別語(yǔ)音發(fā)音不是很準(zhǔn)確，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí)。在情感上可以更加投入一些，讓朗誦更加豐富和飽滿。

  大家好，我是來(lái)自麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)（2）班的和梓瑤，今年8歲了。我非常喜歡跳拉丁舞和畫(huà)畫(huà)，更喜歡和爸爸媽媽一起到戶外親近大自然，感受世間萬(wàn)物的美好。在課堂上，我緊跟老師的步伐，專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考；今后，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，成為更棒的自己！

小熊一家住在山洞里，熊爸爸想砍一些樹(shù)，蓋一間新房子。春天，熊爸爸帶著小熊來(lái)到森林里。樹(shù)上開(kāi)滿了花，小熊說(shuō)："爸爸，樹(shù)上的花開(kāi)得多漂亮啊！我們還是不要砍了吧！"夏天，小熊和熊爸爸來(lái)到森林里。樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，小熊舍不得，又說(shuō)：“爸爸，樹(shù)葉長(zhǎng)得多綠呀！就別砍了吧！"一年又一年，小熊一家沒(méi)有砍樹(shù)，一直住在山洞里……

和梓瑤在朗誦時(shí)，能夠充分展現(xiàn)自己的情感與理解。在表達(dá)情感時(shí)，還可以嘗試更加細(xì)膩入微的處理方式，可以學(xué)一學(xué)角色轉(zhuǎn)換，以讓聽(tīng)眾更加深刻地感受到作品所傳達(dá)的細(xì)膩情感。

大家好，我叫王凡，今年8歲，就讀于麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)4班，9月份開(kāi)學(xué)就是三年級(jí)的小學(xué)生了。我喜歡拼樂(lè)高、長(zhǎng)跑，愛(ài)看漫畫(huà)還有聽(tīng)故事；最喜歡上科學(xué)課； 愛(ài)吃面和肉包子，最不喜歡吃的是蘑菇。我是個(gè)社牛，喜歡交朋友和別人聊天，喜歡聽(tīng)朋友們講他們的故事，也喜歡把我的故事分享給他們聽(tīng)。

今天我在這里給大家分享一篇，我上個(gè)月和爸爸媽媽一起去廣州的游記《廣州游記》。上個(gè)月我和爸爸媽媽一起回去了一趟廣州，從麗江三義機(jī)場(chǎng)直接飛到了廣州白云機(jī)場(chǎng)。上了接我們的伯伯的車，我還是像在麗江一樣直接打開(kāi)車窗通風(fēng)，結(jié)果一股熱浪直接包圍了我，哇，這里果真像媽媽說(shuō)的一樣，太熱了，只能在有空調(diào)的地方待著。第二天我們?nèi)チ税职值拇髮W(xué)，中山大學(xué)。

……

王凡小朋友是一個(gè)很有想法的孩子，有自己的思考見(jiàn)解，你的接受能力和反應(yīng)能力超棒。在分享游記的時(shí)候，能夠充分展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采?？梢試L試在朗讀中加入更多自己的理解和感悟，還有輕松幽默的語(yǔ)言，讓內(nèi)容更有個(gè)性。

大家好，我是來(lái)自文榮學(xué)校二年級(jí)5班的樹(shù)穎，很高興今天能來(lái)到這里，向大家介紹自己。我喜歡與人交流，分享生活中的快樂(lè)和喜悅。我的愛(ài)好豐富多彩，喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。這就是我，一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的小女孩。我希望我能保持這份活力和熱情不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。春天百花盛開(kāi)，綠色的風(fēng)吹在盛開(kāi)的花朵的臉上，就像給各種各樣的花配上綠葉，美極了。夏天的風(fēng)應(yīng)該是淺藍(lán)色的。因?yàn)橄奶焯鞖夂軣?，淺藍(lán)色看起來(lái)很涼爽。秋天的風(fēng)應(yīng)該是金色的。因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，金色使人有豐收的感覺(jué)。

……

樹(shù)穎小朋友，生病了還堅(jiān)持來(lái)參加節(jié)目，老師給您點(diǎn)個(gè)大大的贊，活潑大方的你，自信而美麗，若能更加深入挖掘表達(dá)作品的情感深度，朗誦定能觸動(dòng)更多人心。歌聲優(yōu)美，期待您更加精彩的表現(xiàn)。

大家下午好，我的名字叫和紫萱，我來(lái)自祥和學(xué)校四年級(jí)。我喜歡繪畫(huà)，我會(huì)畫(huà)我的朋友，我的老師，我的家人，各種稀奇古怪的想法我都喜歡用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)，很久以后翻開(kāi)它們，我依舊記得當(dāng)時(shí)的心情以及發(fā)生的故事。我也喜歡運(yùn)動(dòng)，有時(shí)間我就會(huì)去中濟(jì)海邊騎行，期待有一天能和你們一起環(huán)湖呦。 

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？

紫萱小朋友的聲音清晰，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確。在朗誦時(shí)，能夠充分利用自己的聲音優(yōu)勢(shì)吸引聽(tīng)眾的注意?？梢試L試更多不同的語(yǔ)速和音量變化以展現(xiàn)更加豐富的情感層次。用納西母語(yǔ)演唱歌曲，歌聲優(yōu)美自然，但是只會(huì)唱不知道歌曲表達(dá)的含義，需要在母語(yǔ)納西方面多加學(xué)習(xí)哦。

大家好！我是來(lái)自古城區(qū)?；蹖W(xué)校一年級(jí)8班的王妍朵，今年7歲。我是一個(gè)開(kāi)朗大方，熱愛(ài)生活的小女孩。在課堂上，我總是高高舉起我的小手，回答老師的問(wèn)題或者提出我的疑問(wèn)。我喜歡閱讀，它使我增長(zhǎng)知識(shí)；我喜歡跳舞，因?yàn)槲璧缚梢蕴嵘眢w的協(xié)調(diào)性。每當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的旋律就會(huì)翩翩起舞。

春季里，春風(fēng)吹，花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。秋季里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕，一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。

妍朵的聲音溫柔而細(xì)膩，如同微風(fēng)拂過(guò)湖面。在朗誦時(shí)，能夠清晰地朗讀，能夠?qū)⒆约旱那楦械貍鬟f給大家，歌聲甜美動(dòng)聽(tīng)。緊張導(dǎo)致氣息有點(diǎn)不穩(wěn)，有點(diǎn)緊張和小膽怯，可以多參加一些活動(dòng)鍛煉自己，自信大膽勇敢地表達(dá)自己，加油。

大家好，我叫付筱禾，今年7歲半了。我是?；蹖W(xué)校的學(xué)生，馬上就要上二年級(jí)了。很高興能認(rèn)識(shí)大家。我有很多興趣愛(ài)好，鋼琴、唱歌、跳舞，但是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，我想用我手中的畫(huà)筆繪就多彩的夢(mèng)想。

我要用紅色的絲線
深紅的 淺紅的
橙紅的 鮮紅的
我要用所有的紅色
繡出我日出噴薄的祖國(guó)
我要用大紅大紅的太陽(yáng)
告訴世界
日出，東方
東方，蓬勃

筱禾的語(yǔ)言面貌很好，每一個(gè)字都透露出認(rèn)真與專注。朗誦節(jié)奏穩(wěn)定而有力，給人一種安心感。快板打得很有節(jié)奏，表演感覺(jué)很好，你可以嘗試在朗誦中加入一些肢體語(yǔ)言，以豐富自己的表演形式。

大家好!我是來(lái)自麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)3班的小學(xué)生木佳琦，我今年12歲了。我平常十分喜歡運(yùn)動(dòng)，跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，我曾在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)女子跳繩比賽第一名，我性格開(kāi)朗大方，我愛(ài)好讀書(shū)，都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路嘛!總有一天，我也會(huì)從書(shū)中行萬(wàn)里路的。

當(dāng)時(shí)舉行入隊(duì)儀式，太陽(yáng)淹沒(méi)在操場(chǎng)上的云里，大風(fēng)揚(yáng)起，我的發(fā)梢迎風(fēng)飛舞，那么一個(gè)陰冷的天，卻依然無(wú)法阻擋我和我的同學(xué)們那顆熾熱的心，渴望踏入少先隊(duì)員的光榮行列中。依稀記得一年級(jí)的時(shí)候，不知道有多少次，我羨慕地看著樓梯間上一步跨兩個(gè)臺(tái)階的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有他們胸前溫順整齊的紅領(lǐng)巾，點(diǎn)燃我那天真懵懂的靈魂。

木佳琦小朋友流暢的語(yǔ)言和穩(wěn)定的節(jié)奏，為朗誦作品增添了幾分從容與淡定。若能在節(jié)奏和氣息的方面多加練習(xí)，相信在節(jié)奏和情感方面也會(huì)得到一定的改變和提升。

采編：楊敏

拍攝：徐蕾

責(zé)編：白萬(wàn)朝

終審：張衛(wèi)國(guó)