9月13日，麗江古道藏家博物館與麗江文化旅游學(xué)院聯(lián)合開展“館校協(xié)同?思政鑄魂”研學(xué)活動，為文旅專業(yè)學(xué)生搭建理論與實踐融合的學(xué)習(xí)平臺。

9月13日，麗江古道藏家博物館與麗江文化旅游學(xué)院聯(lián)合開展“館校協(xié)同?思政鑄魂”研學(xué)活動。（麗江融媒記者  段玉菊 攝）

研學(xué)活動中，博物館講解員周志衡以實物講解、互動研討等形式，結(jié)合展品為同學(xué)們講解麗江地理優(yōu)勢、茶馬古道變遷及多民族文化交融史等知識，讓靜態(tài)文物變?yōu)轷r活教材。學(xué)生們在展柜前圍繞“文物中的民族交融故事講解”等課題展開討論，將課本知識與文物背后的歷史脈絡(luò)深度結(jié)合。在師生交流環(huán)節(jié)，大家就滇西北民族文化保護(hù)、茶馬古道研究等話題展開探討。

在師生交流環(huán)節(jié)，大家就滇西北民族文化保護(hù)、茶馬古道研究等話題展開探討。（麗江融媒記者  段玉菊 攝）

“博物館是立體的‘文化教科書’，館校合作是文旅教育創(chuàng)新的關(guān)鍵?！丙惤幕糜螌W(xué)院教師劉翔鶴說，學(xué)院將推動研學(xué)活動常態(tài)化，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中實現(xiàn)知識向能力的轉(zhuǎn)化，增強文化認(rèn)同感、錘煉專業(yè)服務(wù)能力，為文旅行業(yè)培育高素質(zhì)人才，深化 “第二課堂” 育人成效。

麗江古道藏家博物館負(fù)責(zé)人表示，博物館肩負(fù)文化傳承與育人使命。此次館校協(xié)同是發(fā)揮館藏優(yōu)勢、服務(wù)青少年成長的重要嘗試，未來將持續(xù)豐富研學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化活動形式，讓更多青少年在博物館中感悟文化魅力、提升綜合素養(yǎng)。

記者/段玉菊

責(zé)編/和潤黃

二審/和眾學(xué)

終審/郭俊燕

麗江市融媒體中心 出品

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