于烈鷹：

      一直以來(lái)，青少年心理健康問(wèn)題都是一個(gè)非常嚴(yán)重和突出的問(wèn)題。由于各種原因，青少年的心理疾病的發(fā)病率還在呈上升趨勢(shì)，比如，焦慮、抑郁，厭學(xué)，甚至自傷自殺，心理健康問(wèn)題越來(lái)越普遍。但是家長(zhǎng)和老師甚至整個(gè)社會(huì)往往關(guān)注的是孩子們的學(xué)業(yè)、成績(jī)，忽略了孩子們的健康，尤其是心理健康問(wèn)題。

▲《麗江新聞》視頻：《市青少年心理健康輔導(dǎo)站：護(hù)航青少年心理健康》

      我們之前總是認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)該伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，為孩子遮風(fēng)擋雨。但我認(rèn)為更好的教育方法可能是需要家長(zhǎng)、學(xué)校和全社會(huì)各方面共同參與。家長(zhǎng)要陪著孩子經(jīng)歷所有的真實(shí)挑戰(zhàn)，在孩子快要失去重心的時(shí)候，要扶他一把，學(xué)校要轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)青少年素質(zhì)教育，重視外界環(huán)境對(duì)青少年的影響，做好思想政治工作。青少年自身也要不斷修正和完善人生觀、價(jià)值觀體系，進(jìn)行經(jīng)常性的人生觀、價(jià)值觀的自我教育。只有這樣才能保證青少年健康成長(zhǎng)，才能為青少年健康成長(zhǎng)打造出一片明凈的天空。