學(xué)習(xí)黨史總能讓人受益匪淺。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：歷史是“最好的教科書”、“最好的老師”、“最好的清醒劑”、“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”，“歷史是一面鏡子，從歷史中得到啟迪、得到定力”。

    黨史學(xué)習(xí)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，廣大師生應(yīng)“不忘歷史、不忘初心”，“知史愛黨，知史愛國(guó)”。

    首先，黨史是廣大師生的必修課。黨的歷史是全黨的寶貴精神財(cái)富，是中國(guó)歷史文化的重要組成部分。黨史是黨員的必修課，也是新時(shí)代廣大師生的必修課。

    回顧黨的歷史，建黨100周年來，中國(guó)共產(chǎn)黨從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，用自己的信念和智慧譜寫了近代中國(guó)發(fā)展的壯麗篇章。黨史就是一部近代中國(guó)的革命史、發(fā)展史、建設(shè)史，期間經(jīng)歷了無數(shù)挫折，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，也收獲了無數(shù)輝煌，可謂歷經(jīng)磨難而始終不衰，千錘百煉便更加堅(jiān)強(qiáng)。

    習(xí)近平總書記指出，關(guān)于學(xué)習(xí)歷史，“特別是對(duì)中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)”。關(guān)于學(xué)習(xí)黨史，“要了解我們黨和國(guó)家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物”。關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的目的，“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量”?？梢?，我們學(xué)習(xí)黨史，不僅是為了緬懷歷史，更是為了不忘初心、牢記使命，奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)、砥礪前行。

    廣大師生應(yīng)把學(xué)習(xí)黨史作為最基本的學(xué)習(xí)要求，作為最基本的黨性要求，作為畢生的修身之道。只有加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，不斷提升自我涵養(yǎng)，不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，才能更加堅(jiān)定理想信念，成為可信、可敬、可靠、樂為、敢為、有為的教師群體。只有加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹立馬克思主義的歷史觀和方法論，才能自覺地認(rèn)識(shí)歷史、繼承歷史，從歷史發(fā)展進(jìn)程中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，獲得繼往開來的強(qiáng)大動(dòng)力。

    其次，黨史學(xué)習(xí)教育是學(xué)校教育的核心要?jiǎng)?wù)。學(xué)校是開展“黨史學(xué)習(xí)教育”的主陣地，開展黨史學(xué)習(xí)教育必將激勵(lì)廣大師生不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)跟黨走。

    黨史學(xué)習(xí)教育是學(xué)校教育的核心。習(xí)近平總書記要求，學(xué)校教育，要在學(xué)生中加強(qiáng)中國(guó)歷史教育，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“要給學(xué)生講清楚這一被實(shí)踐證明了的歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯，增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不被任何干擾所惑，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任?！?/p>

    黨史學(xué)習(xí)教育是對(duì)廣大教師的要求。習(xí)近平總書記要求，思政課老師要有“歷史視野”，要“通過生動(dòng)、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚”。只有樹立起正確的歷史觀，才能引導(dǎo)學(xué)生理解我們黨選擇中國(guó)特色社會(huì)主義道路的必要性和必然性，才能鼓舞學(xué)生把“愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行”自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

黨史學(xué)習(xí)教育是抓好廣大青少年愛國(guó)主義教育的需要。要“在學(xué)生中加強(qiáng)中國(guó)歷史特別是中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)革命史、中國(guó)共產(chǎn)黨史、中華人民共和國(guó)史、中國(guó)改革開放史等的教育”，以“知史愛黨、知史愛國(guó)”。

    學(xué)校教育應(yīng)把黨史學(xué)習(xí)教育作為第一要?jiǎng)?wù)。只有學(xué)習(xí)黨史，傳承發(fā)揚(yáng)我們黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神，才能爭(zhēng)做“四有”好老師，爭(zhēng)做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。只有開展黨史教育，將中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、愛國(guó)主義情懷等內(nèi)容融入教育教學(xué)中，才能正確引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定不移為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。只有實(shí)施黨史學(xué)習(xí)教育，讓廣大師生更加深入地認(rèn)識(shí)和了解我們黨的建黨歷史和發(fā)展歷程，更加深入地去了解家鄉(xiāng)的紅色文化，才能促進(jìn)他們要更加努力工作和學(xué)習(xí)，把握時(shí)代機(jī)會(huì)，砥礪奮進(jìn)，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，積極投身中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中。

    奮進(jìn)新時(shí)代，初心不忘，使命如山，我們應(yīng)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，并把黨史學(xué)習(xí)教育作為學(xué)校教育的核心要?jiǎng)?wù)，讓廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)“知史愛黨、知史愛國(guó)”，“守初心、擔(dān)使命”的思想和行動(dòng)自覺，積極為教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力奮斗。

（作者：楊春）

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