感恩是一種美德,一種情感,一種生活態(tài)度和生活方式,它來自于對生活的愛與希望。讓孩子學會感恩,就是讓他們懂得尊重別人,對別人的給予心存感激。人若常懷感恩之心,不僅能培養(yǎng)與人為善、樂于助人的美德,且能夠促進其健康人格的形成,對其成人后走向社會,建立和諧的人際關系具有重要作用。小學階段是個性傾向和道德情感形成的萌芽時期,是培養(yǎng)良好品德行為的最佳階段,讓 “感恩的心”伴隨著孩子的一生健康成長,是家長和老師的責任和義務。
一、感恩教育的誤區(qū)
1、感恩不是回報
2、感恩不是頭腦教育出來的
3、感恩教育不能功利
二、如何進行感恩教育
1、努力營造充滿愛和感恩的親情關系
2、以生日為依托
3、以節(jié)日為依托
4、以生活事件為依托
紫利群:麗江市委黨校管理學副教授,國家心理健康咨詢師


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編輯制作:左林玨
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(發(fā)稿編輯:本臺報道)
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