漫步在麗江市一中校園，古樹婆娑、綠草如茵、荷塘映日、垂柳依依，宜人的校園風(fēng)景，讓人不禁想要捧書誦讀。

麗江市一中創(chuàng)建于1905年，時稱麗江府中學(xué)堂，是云南創(chuàng)辦較早的中學(xué)之一，享有“滇西北革命和文化搖籃”的盛譽。建校百余年，積淀了厚重的教育底蘊，是學(xué)校的寶貴財富。在實施基礎(chǔ)設(shè)施補短板工程中，麗江市一中重視校園文化建設(shè)，把學(xué)校濃厚的歷史文化作為德育教學(xué)的重要內(nèi)容之一，對原麗江市一中校址進(jìn)行修繕改造，建立校史館，目前校史館建設(shè)正在穩(wěn)步推進(jìn)中。

麗江市一中是世界文化遺產(chǎn)麗江古城不可分割的一部分，占地面積225畝，建有三個教學(xué)院、圖書樓、實驗樓、藝術(shù)綜合樓、信息綜合樓、管理樓、學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)體育場、綜合體育館、學(xué)生食堂等，建筑面積近5萬平方米。在此次實施的基礎(chǔ)設(shè)施補短板工程中，麗江市一中著重對圖書樓、實驗樓、逸夫樓、體育場等進(jìn)行了提升改造，目前已全面完成。

麗江市一中圖書樓藏書達(dá)12萬多冊，電子圖書25萬冊，收藏有古今圖書集成線裝圖書1萬多冊，還有很多改革開放以來收藏的珍貴圖書和報刊，藏書豐富，滿足師生的閱讀需求。

經(jīng)過升級改造后的圖書樓內(nèi)，整體面貌有了很大提升，寬敞明亮的閱覽室，琳瑯滿目的書籍，井然有序的書架，色彩明亮的桌椅，給師生創(chuàng)造了良好的閱讀環(huán)境。

實驗樓內(nèi)設(shè)有標(biāo)本室、物理室、化學(xué)室等，標(biāo)本室現(xiàn)標(biāo)本有植物200余種，動物170余種。大部分標(biāo)本由留日歸國校長周冠南于1913年從日本帶回，還有一部分為師生作品。 它拓展了麗江市一中一批又一批學(xué)子的見識，培養(yǎng)了他們熱愛自然、探索生命的科學(xué)素養(yǎng)。經(jīng)過對實驗樓的提升改造，這些珍貴的標(biāo)本得以在更好的環(huán)境下，用更加專業(yè)的技術(shù)保存。

學(xué)校對物理室、化學(xué)室等教學(xué)場所的設(shè)施也進(jìn)行了升級改造，配備更加智能的設(shè)備，以嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境激發(fā)學(xué)生對知識的深入探索。

此外，在學(xué)校綜合實驗樓內(nèi)還設(shè)有心理健康教育中心，配有專業(yè)的心理咨詢師和心理輔導(dǎo)設(shè)備，為校內(nèi)師生提供必要的心理干預(yù)和疏導(dǎo)。

提升改造后的麗江市一中標(biāo)準(zhǔn)體育場煥然一新，跑道、草坪全面翻新，增設(shè)了座椅和雨蓬，對老舊外裝進(jìn)行了更新。

目前正在新建食堂、宿舍樓、藝術(shù)樓、配套樓等，麗江市一中努力提高辦學(xué)品質(zhì)，以更加齊備、完善的辦學(xué)環(huán)境，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

楊鋒元告訴記者，市一中的主要目的是提高教學(xué)質(zhì)量，要把學(xué)校辦好，關(guān)鍵就是老師要好?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，我認(rèn)為首先是學(xué)校內(nèi)部要優(yōu)化管理、加強(qiáng)管理，從教學(xué)、教研到后勤服務(wù)都要進(jìn)行深層次的變革?！?br/>

“推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展二十條措施”中明確，麗江市一中連續(xù)三年每年可招聘補充12名優(yōu)秀教師。

“建設(shè)師資隊伍，我認(rèn)為一個是要提高思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們學(xué)校也有很多優(yōu)秀的老師，盤活原有的老師也是建設(shè)教師隊伍的一個重要內(nèi)容。其次新招的老師從三個方面入手，第一個就是從沿海地區(qū)等發(fā)達(dá)地區(qū)過來的支教老師；第二個就是要招應(yīng)屆生畢業(yè)生，包括招研究生學(xué)歷以上的和免費的師范生?！睏钿h元說，就在不久前，市里組織教體局和學(xué)校到江蘇省泰州市姜堰區(qū)去招老師，目前雙方正在進(jìn)一步的溝通當(dāng)中，盡量在今年的八月份促成這件事。

楊鋒元表示，新招老師第三個方式就是要加快速度，改進(jìn)招聘方式方法，提前一年做好準(zhǔn)備工作?！拔铱蠢ッ靼矊幠切W(xué)校，今年要的老師去年就招了，明年要的老師現(xiàn)在就招了。我認(rèn)為要改進(jìn)招聘方式方法，在嚴(yán)肅紀(jì)律的前提下，要提前做好工作，明年要的老師今年就要動手，不然好老師被其他學(xué)校招走了?！?/p>

因一些體制機(jī)制問題，學(xué)校也在探索和多部門聯(lián)合，做好教育改革?！罢衅咐蠋熯@個權(quán)利也不全在市一中，因為目前的機(jī)制和體制，我們還需要配合人社局、財政局、教體局。目前很多促進(jìn)發(fā)展的改革措施我們也在做，包括學(xué)校內(nèi)部的績效分配也好，管理加強(qiáng)也好?！?span style="text-align: justify;">楊鋒元說。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，生源也非常關(guān)鍵。沒有好的學(xué)生，你再有好的老師，成績是出不來的。有了好的學(xué)生，沒有好的老師也不行，老師和學(xué)生是相輔相成的。楊鋒元認(rèn)為麗江高中教育優(yōu)質(zhì)的生源分布太散了。

“很多區(qū)縣的學(xué)生留在本地，不來我們市一中就讀，所以就打不出龍頭學(xué)校，龍頭學(xué)校出不來，惡性循環(huán)，好的學(xué)生就外流?！睏钿h元說，今年的招生市一中做了大量的宣傳，希望能保障市一中的高中優(yōu)質(zhì)生源?！笆薪腆w局帶我們到四縣一區(qū)走了一遍，中考的時候我們也在加大宣傳?！?/p>