十年樹(shù)木 百年樹(shù)人

 學(xué)高為師 身正為范 

心懷熱愛(ài) 篤行致遠(yuǎn)

致敬 師者

本節(jié)目由麗江市教育體育局 麗江市融媒體中心聯(lián)合制作播出

一塊牌匾下，四代皆為師。

本期節(jié)目，為您講述吉祥村一個(gè)宅院里四代人都從事教育工作的故事。值此第三十九個(gè)教師節(jié)之際，致敬所有躬耕教壇，為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的燃燈者們！

和樹(shù)本，1936年生人，今年已經(jīng)87歲了，回顧他的一生 ，從讀書(shū)到工作再到生活，都與教育有著深深的緣分:1953年，就讀于麗江師范學(xué)校附設(shè)在地區(qū)中學(xué)的中師二班，1960年在昆明師范學(xué)院畢業(yè)后，因表現(xiàn)出眾，曾留校三年當(dāng)助教，后于1963年回到了家鄉(xiāng)麗江任教。

記者到和樹(shù)本老師家采訪時(shí)，和老饒有興致的拿出兩本筆記本，講述起了他的故事。這其實(shí)是兩本普通的筆記本，特別之處在于本子的每一頁(yè)里都貼上了照片，從黑白照到彩色照，幾乎記錄了和老一生的軌跡。

和樹(shù)本老師從教一生，都是以“學(xué)高為師  德為世范 德業(yè)高實(shí) 教書(shū)育人”的理念執(zhí)教，談到事業(yè)，和老很低調(diào)，只用了三個(gè)字，“還好吧”，但其實(shí)，關(guān)于他的成就，從他的“數(shù)學(xué)名師”、“大學(xué)教授”、“市一中校長(zhǎng)”這些曾經(jīng)的身份中，可見(jiàn)一斑。

鐘情于教育事業(yè)的和老，不僅自己用心用情教書(shū)，也讓自己的兒孫輩耳濡目染受到了他的影響，在心里生發(fā)出教育情懷。兒子和力剛，畢業(yè)于麗江師專(zhuān)班，19歲時(shí)他也成為了麗江市一中的一名教師。和力剛說(shuō)，自己從小跟隨父親讀書(shū)，是父親的那份堅(jiān)持和熱愛(ài)讓他深深被打動(dòng)，也潛移默化的朝著父親的方向成長(zhǎng)。

時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的教育情懷，如細(xì)雨潤(rùn)物，也深深的扎根在了和力剛女兒和方圓的心里。和方圓現(xiàn)在是昆明理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院的一名英語(yǔ)教師，她說(shuō)，記憶中從小爺爺就會(huì)用單車(chē)帶著她到教育學(xué)院游玩，帶她辦村里的黑板報(bào)，還帶他她參加大學(xué)生們的畢業(yè)照，在照片后面題詩(shī)：“阿翁五七方圓四，桂馥蘭熏歲月馳，目秀眉清意何往，清華北大有誰(shuí)知?！焙头綀A說(shuō)，如今自己成為一名教育工作者，與從小的成長(zhǎng)環(huán)境有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

從和樹(shù)本到和方圓，這三代的教師情節(jié)已經(jīng)足以讓我們感慨，而追根溯源，他們內(nèi)心那份對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)定，其實(shí)是源自于和樹(shù)本父親也就是和方圓曾祖父的影響，民國(guó)時(shí)期，和方圓的曾祖父和源流（字世芳）就是一位優(yōu)秀的基層教師，深受百姓愛(ài)戴。民國(guó)二十三年，龍?bào)吹膶W(xué)生家長(zhǎng)特別制作了一塊“教授有方”的牌子送給他，以肯定他的教育成果。這塊牌匾被掛在了和家宅院正房中間最顯眼的位置，讓后世子孫受其精神感染，從在匾下扮演老師到走上三尺講臺(tái)，它就如同一束光，指引著他們走上“潤(rùn)澤云嶺”之路，也才有了今天一門(mén)四代皆為師的感人故事。

節(jié)目制作新媒體編輯：李婧

責(zé)任編輯：楊四見(jiàn)