10月24日，以“師者如光：照亮教育前行之路”為主題的“張桂梅思政大講堂麗江師范學(xué)院分課堂”2025年第二講在學(xué)校禾雨音樂(lè)廳進(jìn)行。200余名師生齊聚一堂，在榜樣故事中汲取力量，探尋教育初心的時(shí)代內(nèi)涵。

10月24日，“張桂梅思政大講堂麗江師范學(xué)院分課堂”2025年第二講進(jìn)行。（麗江融媒記者 李琳 攝）

本次分課堂分為“追光——支教者的接力”“沐光——女高人的回響”“尋光——研究者的視角”“匯光——麗師人的擔(dān)當(dāng)”四個(gè)篇章。7名師生代表依次登臺(tái)，以故事為紐帶，讓張桂梅的榜樣力量跳出文字、走進(jìn)人心，轉(zhuǎn)化為可觸可感可踐行的成長(zhǎng)動(dòng)力。其中，赴麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的支教教師們用真摯話語(yǔ)還原支教時(shí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代的教育使命擔(dān)當(dāng)；華坪女高畢業(yè)生從“女高人”的視角，講述了自己被榜樣照亮人生軌跡的故事，字里行間滿是感動(dòng)與力量；教師代表則從理論層面剖析榜樣精神的時(shí)代價(jià)值，為師生理解“師者如光”的深層意義提供了思考方向；最后，學(xué)生代表結(jié)合自身經(jīng)歷，表達(dá)了以榜樣為指引、勵(lì)志投身教育事業(yè)的堅(jiān)定決心。

赴麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的支教教師講述支教故事。（麗江融媒記者 李琳 攝）

“在分課堂上，我向師生們講述了自己在女高的經(jīng)歷。大家對(duì)張老師事跡的解讀雖各有視角，但萬(wàn)變不離其宗的是其引人向上的力量。榜樣從不是用來(lái)仰望的，而是能照著踐行的?！?麗江師范學(xué)院教師子夢(mèng)婷說(shuō)道。

“分課堂不只是一次常規(guī)教育活動(dòng)，更是一場(chǎng)深刻的精神洗禮。在這里，我們實(shí)實(shí)在在觸摸到了張老師的教育初心和人格光芒，也讓我對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃有了更清晰的方向。”麗江師范學(xué)院學(xué)生李昌蓉表示。

10月24日， “張桂梅思政大講堂麗江師范學(xué)院分課堂”2025年第二講進(jìn)行。（麗江融媒記者 李琳 攝）

分課堂的舉辦，不僅讓麗江師范學(xué)院師生近距離感受了榜樣的力量，更搭建了一個(gè)傳承紅色教育基因、凝聚教育使命共識(shí)的平臺(tái)。師生們表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，把“師者如光”的精神內(nèi)化于心、外化于行，在教育之路上追光而行、沐光成長(zhǎng)，為推動(dòng)麗江教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

麗江師范學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將持續(xù)擦亮“一館一劇兩課堂、一周一月一網(wǎng)站”思政育人品牌，推動(dòng)張桂梅先進(jìn)事跡更深層次融入思政課程、專業(yè)實(shí)踐、校園文化與社會(huì)服務(wù)，讓榜樣力量在校園落地生根、見(jiàn)行見(jiàn)效，全力構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位的育人格局。

記者/李 琳

責(zé)編/李映芳

二審/李 橋

終審/張衛(wèi)國(guó)

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