玉龍雪山毓秀美，天雨流芳書聲朗

古今書韻來知曉，創(chuàng)編劇本顯才思

方寸之臺傳經(jīng)典，傾情演繹顯神韻

課堂上，老師們把書中的人物娓娓道來

舞臺上，同學們讓劇中的人物栩栩如生

傳承優(yōu)秀文化基因，扣好人生第一?？圩?/span>

歡迎關注“玉龍雪山 天雨流芳”2023年麗江市第四屆

中小學生課本劇大賽暨第三屆幼兒園童話劇大賽

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玉龍中學初中部七年級的課本劇《希望》，旨在培養(yǎng)學生在磨難中成長，在磨難中奮起的堅韌和勇氣，鍛煉他們面對磨難的自信，塑造他們頑強的品格，豐富他們的校園生活和人生經(jīng)歷。

創(chuàng)意一：選材來源于現(xiàn)實的麗江

創(chuàng)意靈感來自麗江1996年2月3日發(fā)生的地震經(jīng)歷，這段刻骨銘心的經(jīng)歷給麗江人民帶來了災難，但麗江人民依舊如玉龍雪山般剛毅，堅強！他們從廢墟中站起來，恢復重建后成為了如今美麗的麗江，世界的麗江！

創(chuàng)意二：培養(yǎng)學生的憂患意識

讀書是學生的常態(tài)，人無遠慮必有近憂，當意外來臨時，人是否具有堅持的勇氣？在劇中孩子們的表現(xiàn)給出了答案。

創(chuàng)意三：巧用對比

美好的校園與地震后的廢墟形成鮮明對比，幸福時與災難對比中，彰顯希望之光的可貴。正是這可貴的希望之光，引導孩子走出精神上的困境。

創(chuàng)意四：新穎的舞臺設計

舞臺設計新穎出彩，人物眾多，內容豐富，但并不顯得雜亂無章，反而各具特色，富有生活氣息。

創(chuàng)意五：契合的音樂

音樂完美的與每一幕的情景相融合，特別是音樂《廢墟贊歌》把整個劇推向了高潮，引起了強烈的共情與共鳴，頗具感染力。舞臺上的服飾形式多樣，體現(xiàn)了麗江人民在社會各界的幫助下，重獲新生的構想。

? 學校簡介

玉龍中學創(chuàng)建于2007年8月，是玉龍縣一所較大規(guī)模的九年一貫制學校。學校師資配備合理，現(xiàn)有在編教職工222人，共有65個教學班，其中小學40個，初中25個。共計3120名在校生,教師學歷合格率為100％。

 

辦學以來，連年獲縣級“教育教學先進集體”，是縣級“食品藥品安全示范學?！?，麗江市、玉龍縣“平安校園”創(chuàng)建先進單位；縣、市級“文明單位”，市級“質量興教先進學?！?，省級“民族團結教育示范學?！薄Ｊ堑谝慌珖嗌倌晷@足球特色學校和云南省體育傳統(tǒng)項目學校（足球、籃球、田徑）。

節(jié)目制作：楊四見

新媒體編輯：楊四見

責任編輯：白萬朝

（發(fā)稿編輯：廣播中心）

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