《林則徐“新禁毒”之問》選題靈感來源于當下不少學生熱衷的手游，為抽“限定皮膚”或加速游戲進程而頻繁充值，甚至陷入“心癮”。和麗友老師提出了將歷史禁毒精神與現(xiàn)代電子沉迷結(jié)合的想法，李珺蕾老師負責劇本創(chuàng)作，吳海燕老師負責道具與舞臺呈現(xiàn)，三位老師共同組織學生排練，劇目逐步打磨成形。

課本劇《林則徐“新禁毒”之問》在于構(gòu)建一場跨越時空的“新禁毒”對話。從林則徐虎門銷煙的歷史壯舉中汲取精神力量，投射到初中生陳明陷入游戲充值陷阱的故事中。希望引導(dǎo)同學們從知法、懂法到主動運用法律，完成從被動受害者到積極自衛(wèi)者，乃至法治觀念傳播者的成長蛻變，讓禁毒與法治的薪火，在新時代賡續(xù)相傳。

今年是古城區(qū)順和學校第一次參加課本劇大賽，師生們希望用生動的劇情向大家傳遞“抵制電子沉迷、守護青春健康”的理念。