【法治護航成長】2025課本劇大賽丨永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)——《我的邊界法則》

2025-11-17 17:07:33 閱讀量7480 字數(shù)1115


01
我們的節(jié)目

2025麗江市第六屆大、中小學(xué)生課本劇展演暨第五屆幼兒經(jīng)典童話劇展演即將啟幕,永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)精心準(zhǔn)備的參賽劇目《我的邊界法則》,以校園現(xiàn)實為藍本,聚焦青少年成長痛點,通過生動演繹,傳遞健康人際相處之道。


課本劇《我的邊界法則》指導(dǎo)老師和參演學(xué)生。 (供圖)


該劇主要講述了女主角月月的成長蛻變故事:曾深陷“討好型人格”的她,在人際交往中盲目順從、不斷迷失自我,甚至遭遇了一場以“友情”為名的精神霸凌。在同伴的點醒與老師的悉心引導(dǎo)下,月月逐漸自我覺醒,學(xué)會正視內(nèi)心需求,最終建立起健康的“自我邊界”,完成了從依附他人到獨立自強的蛻變。

課本劇《我的邊界法則》排練現(xiàn)場。 (供圖)


希望通過該課本劇表達的核心主旨:真正的善良不是無底線討好,真正的合群不是盲目順從。每個人都應(yīng)該學(xué)會認識自我、尊重自我、保護自我,建立起健康的人際邊界,這才是真正對自己和他人負責(zé)。


課本劇《我的邊界法則》排練現(xiàn)場。(供圖)


該劇創(chuàng)作源于對現(xiàn)實校園生態(tài)的深入觀察。旨在打破“受害者—霸凌者—旁觀者”的簡單敘事,演繹“討好型人格”的形成與悲劇性,并賦予“旁觀者”以改變局面的力量。劇中創(chuàng)新性地使用LED屏幕呈現(xiàn)主角的內(nèi)心“系統(tǒng)指令”,將無形的心理斗爭轉(zhuǎn)化為直觀可見的視覺元素,以游戲化的呈現(xiàn)方式提升了劇情張力與時代感,讓觀眾更易共情主角的內(nèi)心掙扎。



02
學(xué)生寄語

課本劇《我的邊界法則》參演學(xué)生集體照

 

 這個角色最難的是展現(xiàn)內(nèi)心的矛盾,即便表面順從,眼神里也要透出不安。月月經(jīng)同學(xué)開導(dǎo)后變得堅強,正是想表達要勇敢做自己,才能贏得真正的尊重。

演繹侮辱、排擠同學(xué)的情節(jié)很有挑戰(zhàn),但希望通過這個角色讓大家意識到校園欺凌的危害,珍惜同學(xué)間的和睦相處。

飾演的角色雖順從霸凌者,卻始終保持獨立思考,想借此告訴大家,無論何時都要堅守自己的主見與底線。


03
我們的學(xué)校

勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)。(供圖)

永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)辦于1983年9月,學(xué)校占地面積58.79畝,現(xiàn)有45個教學(xué)班,在校學(xué)生2388名,在編教職工173人,是永勝縣規(guī)模最大的初級中學(xué)。學(xué)校連續(xù)多年被評為“云南省一級初級中學(xué)”“云南省優(yōu)級學(xué)?!薄胞惤邢冗M集體”“麗江市文明單位”等。


永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)一角。 (供圖)


多年來,學(xué)校秉持“誠以立德、善以修身、行而思變、鍥而不舍”的校訓(xùn),以“愛生、博學(xué)、敬業(yè)、奉獻”的教風(fēng)和“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)為引領(lǐng),在深耕教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),通過課本劇、文藝匯演等多元活動,為學(xué)生搭建展示自我、提升素養(yǎng)的平臺,助力青少年全面成長。


編輯/劉曉軍

責(zé)編/楊四見

終審/張衛(wèi)國

麗江市融媒體中心 出品

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